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本文目录

1. 社会实践表3份是什么意思
2. 数学的课外实践日记
3. 社会实践不允许拍照证明怎么写

[One]、社会实践表3份是什么意思

〖One〗、社会实践表3份通常指的是中学或高校学生在进行社会实践过程中所需填写的三份表格。这三份表格分别是《社会实践计划书》、《社会实践总结报告》和《社会实践日志》。

〖Two〗、其中，社会实践计划书主要是为了规划学生的社会实践活动，包括实践目的、实践内容、实践时间、实践地点、实践费用等；社会实践总结报告则是对整个社会实践活动进行总结和反思，包括实践过程、实践成果、实践收获等；社会实践日志则是对实践过程中的所见所闻所思所感进行记录和反思。

〖Three〗、这三份表格对于学生的社会实践活动具有重要的指导和评估作用，能够帮助学生更好地规划自己的实践活动，总结自己的实践经验，提高综合素质和实践能力。

[Two]、数学的课外实践日记

“数学日记”是让学生以日记的形式评价记录自己的学习情况。它不仅可用于评价学生对知识的理解，而且可用于评价学生的思维方式；不仅可以对他所学的数学内容进行总结，而且可以像和自己谈心一样写出他们自己的情感态度、困难之处和感兴趣之处。同时，教师还可以根据学生的数学日记来获得学生有关学习数学的一些信息，便于及时评价学生和调整教学策略。数学日记所包含的内容是丰富多彩的，可以说只要是有关数学的知识、技能、意志、情感、活动、经验、实践都是数学日记所要写的内容。具体说来，主要有以下几个方面：

〖One〗、课堂日记主要是学生对自己课堂学习情况的记录。通常会记录下学生在上课时对知识技能的掌握情况、听讲情况、合作情况、思维情况、创新情况、应用情况。例如：我们今天学习了“三角形”，知道了什么叫三角形，三角形的特征，三角形的分类和三角形的稳定性在实践中的广泛应用等。这节课，我学得比较好的地方是三角形的特征，还有一个地方我还不理解：为什么钝角三角形中只能有一个钝角，不能三个角都是钝角呢?我问了其他几个同学，他们也不会，明天我得再请老师给我讲一讲。你看，有问题就是好，它能让我想得多，把所学知识理解得透彻。

〖Two〗、思维日记要记录学生上课、作业、解决问题时的思维过程。例如：老师给我们讲了一道题：5800万千米=()亿千米。一个小组是这样做的：万千米和亿千米之间的进率是10000，就用5800万千米除以进率10000，小数点向左移动四位，是0．58亿千米。我还有一种想法：先把万千米改写成千米，是58000000千米，再在它亿位的右下角，点上小数点，是0．58亿千米。怎么样，我的方法好吗?

〖Three〗、合作日记主要记录学生在数学学习中与同学互相帮助、互相促进、互相学习、合作交流的情况。例如:今天，我又没有认真听讲，所以上交作业做得那么慢。不会的题，我就去问同位同学，他有点不想讲，这我知道，是因为这几天我一个劲的问他题，把他问烦的缘故，我不怨他。唉!今后一定得认真听讲。于是我就去问刘晓萍，她给我讲得非常细。交上作业，老师夸我做得好，我非常高兴。其实，老师应该夸那位同学，至于是哪一位同学，我想大家已经知道了。

[Three]、社会实践不允许拍照证明怎么写

〖One〗、可语言叙述，加盖实践单位公章。

〖Two〗、特定的社会实践岗位，从国家安全、岗位保密等要求，的确不适合拍照留证，而且此类岗位实习前，一定会进行相关的安全保密教育，好在社会实践要求有过程性的实践日志，以及完结时的实践报告、单位鉴定、评价等，实践单位出具证明还是比较容易的。

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